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备考指导

家长课堂:高中生家长疑难问题解答

2015-09-22 来源:海风教育 已有4886人阅读

    高中三年作为孩子和家长的考验期,是令很多人头疼的。在高中阶段,家长除了后勤不知如何帮助孩子,孩子也会由于青春期的些许叛逆,拒绝和家长交流,导致很多家长并不能理解孩子,孩子也和家长的关系越来越远。我们整理了一些家长的疑难问题,希望大家可以从中找到答案。
 
  1.孩子很努力,成绩不见起色,怎么办?该如何帮助?
 
  成绩的提高不可能是一蹴而就的,知识的积累也是需要过程的。如果你的孩子现在成绩还没有起色,你可以具体分析一下是什么原因,因为影响成绩的因素无非是天赋、努力、方法,而天赋可以通过努力来弥补,如果前两项都达标了,那就是学习方法的问题。你可以侧面告诉他,是否是学习方法、学习习惯出了问题,从而找到正确的方法,切忌大声呵斥和对比,因为,高中生的自尊心是强烈的。
 
  2.孩子升入高三,有哪些需要关注的信息?
 
  高三是高中三年知识的总结和复习,也是收获的季节。在高三,由于考生奋斗在“高考战斗的一线”,对于很多信息是忽略的,那么就需要家长的出马!那么家长应该收集哪些信息呢?
 
    首先,是每个时间节点信息,比如何时进行自主招生的报名、准备,何时月考、统考,何时有特殊招生报名等等;然后是备用信息,如自主招生需要准备哪些材料,高考志愿填报有哪些分析和填报等等;最后是一些琐碎信息的收集,如其他地区的统招考试卷,高招座谈会等等。
 
  3.高中生到底该管还是该放?
 
  孩子升入高中,学习的压力重了,有的考生比较自觉,针对这些考生家长一定要尽量为他们放松,而也有一些同学自制力较差,抵制不住电视、网络游戏的诱惑。尽管他们事先也会和自己作斗争,“哎呀,别看了,还有那么多作业没做,等做完了再看。”面对这种情况,家长就要加以引导了,不能听知任之,长期这样下去,学业就会荒废。
 
  另外,家长也可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。
 
  4.该不该跟老师保持密切联系,实时沟通?
 
  沟通是必须的,但不要让孩子觉得你在利用老师监视他,因为他们处于青春叛逆期,老师和家长的任何举动都会激起他们的自我保护意识,所以家长可以找准时机和老师沟通,最好是考试前后,孩子的备考状态直接说明了备考效果。在高三这样一个敏感时期,孩子的任何细小变化,老师都能感受到。而这点恰恰是父母不具备的。所以,首要的就是与任课老师沟通,了解自己的孩子有无异常举动。而且,父母要非常巧妙而委婉地与任课老师讨论孩子的薄弱学科学习成绩下降的原因,把孩子的问题意见转达给老师,让老师给予更多有针对性的个性化指导。
 
  5.孩子最近心情不好,又问不出原因,如何帮他们排解呢?
 
  高中生比较容易激动,情绪还不是很稳定,也会感情用事,对一些事物会比较敏感,也许一点小事都可能引起他们情绪上的波动。所以,父母要注意观察孩子的情绪变化,当发现他们的情绪不好时,要多引导,了解原因,让他们把苦恼、烦恼倾诉出来,同时还要注意多表扬、多鼓励、多给成功的机会;还有就是尽量少拿孩子和其他孩子进行比较,给孩子树立榜样本无可厚非但把孩子和其他做比较时,要注意方法、方式,否则就很容易打击孩子的自信心。
 
  6.要为孩子创造安静得学习环境吗?
 
  高中本来就是时间紧、任务重,家长为了帮考生创造良好的学习环境,在家里噤若寒蝉,每个人说话、做事都小心翼翼的,电视不敢开了,聊天不敢大声说话了,这就无形中增加了孩子的压力,让他们认为,家人为他们付出的太多,必须努力读书来回报他们,当他们成绩稍有差池时,压力就会压倒他们,所以,家长们还是该怎样就怎样吧,轻松自由的家庭环境最重要。
 
  7.孩子晚上熬夜看书,我该劝说吗?
 
  对于高中生来说,作业多、考试频繁、竞争压力大,很多考生没有足够的睡眠时间,但还有的学生比着熬夜学习,别人学多晚,自己就要学多晚。这是一种病态的备考方式,因为睡眠的好坏是影响高考成绩的重要因素,人体有24小时生物钟,生物钟会影响身体内分泌和神经周期的变化,对保证考生的考试临场发挥很关键。比着熬夜学习的考生往往会出现下面的状况:从学校上完晚自习后,回到家仍与困倦作斗争,继续开夜车复习,一到半夜,开始精神抖擞,凌晨2时了,还兴奋得睡不着;刚开始几天精神很好,可一段时间后,变成一到学校上课就想睡。所以,家长需要劝阻。

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