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人教社赴北京市十一学校调研交流

2013-12-04 来源:人教社 已有2284人阅读

调研成员参观十一学校校史

 

  根据《人民教育出版社党的群众路线教育实践活动实施方案》,为进一步落实社领导班子和中层干部关于“加强学习调研”和“提高服务群众意识和服务水平”的整改思路,人教社领导班子决定充分利用本社知识、人才等资源优势,深入中小学校和教学一线调查研究,探寻社校合作的长效机制,提高教材图书研究编写水平。

  “深入学校、联系师生”活动的第一站确定为北京市十一学校。该校是一所近年来发展快速、享誉北京的重点高中,2009年,学校回归公办;2011年,被批准为国家级教育体制改革试点项目“深化基础教育学校办学体制改革试验项目学校”。

  11月26日下午,由人教社党委书记郭戈,总编辑助理赵占良带队,各中学学科编辑室专家及有关部门负责人参加的调研团一行24人,来到十一学校,首先在十一学校校长李希贵的陪同下参观了该校国际部、校史馆、特色教室和学科教室,观看了学校视频宣传片。

  郭戈书记介绍,人教社一直高度重视教材图书编写的调研和回访工作,十分关注学校课程教材和教学的改革发展动态,致力于为全国中小学师生提供优质服务。此次调研就是要认真向十一学校的各位老师学习取经,以提高我们为广大教师服务的水平;同时也希望双方通过交流互动,深入探索合作机会,包括校本教材、科研课题、数字出版等,进一步推动双方学科教材研发和编写水平和质量的提高。

  十一学校副校长兼课程研究院院长秦建云代表学校致辞表示热烈欢迎,他也希望人教社能多到十一学校调研,不断加强交流和战略合作,提高教师的教学和科研水平,实现互惠共赢。

  接下来,政治室、中语室、中数室、英语室、历史室、地理室、物理室、化学室、生物室、体育室、音乐室、美术室等学科编辑室专家分别和十一学校的各学科教师展开了面对面的交流,社办、人力资源部、党群工作部、总编室、科研部、文化教育室、报刊社、数字公司等部门有关负责人与秦建云院长进行了深入探讨。大家谈得十分投入,从教学中的实际问题到课标设计问题,从课堂教育模式到学习诊断系统。

  最后,大家又坐到一起进行了集中交流和总结。李希贵校长感谢人教社派出专家团队到学校开展调研交流活动,表达了对人教社和人教版教材的敬意,说到他过去上学是读着人教社的教材成长的,而且也教了大量人教版的教材,希望双方能继续寻找更多的合作点,帮助十一学校发展得更好;同时,十一学校也十分愿意提供教学一线的实际情况,助力人教社发展。郭戈表示,本次调研成果丰富,收获很大,大家既了解到了教学一线的实际情况,也开阔了工作视野。他欢迎十一学校广大教师到人教社开展讲学、科研等交流活动。

(责编:liangliyan)


 

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与学校领导、教师们交流互动

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